Première séance de piscine pour les CP : Léo a peur, Tom est confiant et Sami n'a qu'une hâte... sauter à l'eau !
Il s'agit d'un titre de niveau 3 (fin de CP) avec quelques sons complexes tels que -tion, eau, eille.
« J'apprends à lire avec Sami et Julie » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.
En plus de la petite histoire, le livre contient : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin : « As-tu bien compris l'histoire ? » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique « Et toi, qu'en penses-tu ? » avec des petites questions pour « faire réfléchir » ou simplement discuter autour de l'histoire.
Retrouvez Sami, Julie pour apprendre les tables de multiplication tout en s'amusant !
Ce boitier contient 110 cartes pour réviser les tables de multiplication de 1 à 10.
Au recto figure l'opération, au verso le résultat présenté par Sami ou Julie.
Plusieurs jeux sont possibles du plus simple au plus complexe pour les fortiches !
Un livret de règles du jeu est inclu dans le boitier.
Retrouvez Sami, Julie et Tobi pour apprendre à lire tout en s'amusant !
Ce boitier contient 2 jeux de cartes pour former ses premiers mots afin de jouer et d'apprendre de manière ludique et interactive.
Toutes les cartes sont illustrées et les règles du jeu sont inclues.
Les 2 jeux sont progressifs : le premier contient des cartes pour former des mots à partir de syllabes simples (vé-lo, bé-bé, a-mi, ti-pi...), le second contient des cartes avec des syllabes complexes (hi-bou, nei-ge, oi-seau, mai-son, ...).
Le but du jeu est de former le plus de mots possibles. Que le meilleur gagne !
Retrouvez Sami, Julie pour apprendre les tables d'addition tout en s'amusant !
Ce boitier contient 110 cartes pour révisers les tables d'addition de 1 à 10.
Au recto figure l'opération illustrée, au verso le résultat présenté par Sami ou Julie.
Plusieurs jeux sont possibles et pluseurs règles du jeu sont inclues dans le boitier : apprendre une table spécifique, apprendre les doubles, passer à la dizaine supérieure etc.
Retrouvez Sami, Julie et tous leurs amis pour jouer en famille !
Ce boitier contient 2 jeux de cartes adaptés aux enfants de 5 ans et plus :1 jeu des 7 familles avec tous les personnages des histoires de Sami et Julie.1 jeu de bataille avec des animaux, où le plus gros (Tobi bien sûr...) l'emporte sur tous les autres.Les règles des jeux sont inclues.
Spécialement conçu par des enseignants pour susciter le plaisir de lire, ce cahier de vacances permet de réviser les notions fondamentales de l'année de CP avec Sami et Julie :
- en français : lecture, compréhension de texte, écriture et orthographe ;
- en mathématiques : résolution de petits problèmes, additions et soustractions posées, compléments à 10, la monnaie, etc.
- en histoire-géographie ;
- en sciences ;
- en anglais.
Des pages «Vive les vacances» proposent des documentaires ludiques (châteaux forts, pirates, la pêche...) et de nombreux jeux.
De nombreux autocollants permettent de compléter les exercices ET EN PLUS ! Une histoire inédite des aventures de Sami et Julie est à détacher (« La randonnée de Sami et Julie »).
...de quoi passer de bonnes vacances !
Spécialement conçu par des enseignants pour susciter le plaisir de lire, ce cahier de vacances permet de préparer sa rentrée au CP avec Sami et Julie en toute sérénité. Des activités :
- en français : lecture à deux voix d'une petite histoire (l'adulte lit le texte, l'enfant « lit » les images), reconnaissance des sons (préalable indispensable à la lecture), écriture de lettres et de mots ;
- en mathématiques : connaître la suite numérique, dénombrer, ordonner, etc.
- se repérer dans l'espace et dans le temps ;
- en sciences.
Des pages «Vive les vacances» proposent des documentaires ludiques (les dinosaures, les animaux sauvages, la ferme...) et de nombreux jeux.
De très nombreux autocollants permettent de compléter les exercices ET EN PLUS ! Une histoire inédite des aventures de Sami et Julie est à détacher (« Un sacré dîner»).
...de quoi passer de bonnes vacances !
Spécialement conçu par des enseignants pour susciter le plaisir de lire, ce cahier de vacances permet de réviser les notions fondamentales de l'année de CE1 avec Sami et Julie :
- en français : lecture, compréhension de texte, expression écrite et orthographe ;
- en mathématiques : résolution de problèmes, additions et soustractions posées, la monnaie, etc.
- en histoire-géographie ;
- en sciences ;
- en anglais.
Des pages «Vive les vacances» proposent des documentaires ludiques (montagne, forêt, mer...) et de nombreux jeux.
De nombreux autocollants permettent de compléter les exercices EN PLUS ! Une histoire inédite des aventures de Sami et Julie est à détacher (« Sami et Julie apprentis pêcheurs »).
...de quoi passer de bonnes vacances !
Plus de 300 énoncés qui mettent en scène Toto, sa famille et ses amis, répartis en différentes catégories :
- des blagues.
- des devinettes.
- des énigmes.
- des rébus.
- etc.
Des intrus, des 7 erreurs, du dessin, des objets à relier, des images identiques à trouver, des rébus, des labyrinthes...
60 jeux illustrés sur le thème des chevaliers.
Des jeux variés pour développer son sens de l'observation tout en s'amusant.
Un cahier de jeux et d'activités pour s'amuser en attendant Noël !
Un cahier d'activités et de jeux très variés sur le thème de Noël : des jeux de mots et de chiffres ; des énigmes et des devinettes ; des activités manuelles, des recettes...
Plus produit : une histoire inédite de Sami et Julie à détacher au centre du cahier !
Camille est colérique. Quand les choses ne vont pas comme il le souhaite, il entre dans une rage féroce. Mais il pense avoir trouvé une solution à ses accès de colère : faire le lion. Cette méthode pourrait aussi fonctionner avec les parents grognons.
À la fois beaux albums et guides pratiques, les titres de la nouvelle collection " Les Accros de la nature " reflètent dans l'état d'esprit des livres du département nature chez Milan : produire du rêve et offrir au jeune lecteur les moyens de le matérialiser. Cet ouvrage, aux illustrations à la fois claires et oniriques, incite le jeune lecteur à observer les animaux dans le respect et la connaissance du milieu naturel.
À travers ce livre richement illustré et documenté, le jeune lecteur, qu'il vive à la campagne ou en ville, apprendra diverses façons d'approcher les animaux sans perturber leur environnement et en tenant compte de leurs habitudes. Les moyens mis en oeuvre pour les attirer sont variés : des points d'eau pour les insectes ou les grenouilles, des abris pour les petits reptiles, des nichoirs, des mangeoires et des appeaux pour les oiseaux... Tout proche d'eux, il pourra les identifier, les observer et parfois même, leur rendre la vie plus facile.
Entre réalisation et réflexion, entre observation et savoir-faire, voilà une manière originale de côtoyer les animaux sauvages et d'apprendre mille et une choses sur la faune sans la déranger.
Un livre indispensable pour tous les accros de la nature.
Majestueux, l'ours blanc marche sur la banquise.
Il est bien équipé pour résister au froid et à la tempête. le voilà qui plonge dans l'eau glaciale pour chasser le phoque. son coup de patte est terrible.
Ces livres constituent les premières lectures sur la vie des animaux. La collection garde donc son principe de monographie sur la vie d'une seule espèce par titre, racontée comme une histoire.
Écrit pour les jeunes lecteurs, le texte est court, le vocabulaire simple.
En fin d'ouvrage, deux pages sont consacrées aux rapports entre l'homme et l'animal (menaces, protection...), qui permettent au lecteur de comprendre le rôle de l'homme dans la nature.
Dans l'album de famille, deux autres pages comparent l'animal présenté avec les autres espèces proches.
Les cahiers de vacances « Réviser en vacances » se présentent sous la forme de blocs-notes pratiques et amusants. Ils sont conçus pour revoir tout le programme de l'année écoulée à travers 120 à 180 jeux pour réviser toutes les matières du programme (français, maths, histoire-géo, sciences et anglais). En plus :
Des mémos pour revoir la leçon ;
La rubrique "Echauffe-toi !" ;
Le jeu « Cherche & trouve » à résoudre à la fin du bloc ;
Tous les corrigés .
1 crayon inclus, ainsi que, pour le CP et le CE1, des autocollants repositionnables !
Le jour de la sortie scolaire est enfin arrivé pour les CP ! Allez zou, tous dans le car et en route pour la ferme des trois pivoines !
Ce niveau 2 (milieu de CP) permet de travailler spécifiquement la lecture des sons (ai, (oi) et (oin).
« J'apprends à lire avec Sami et Julie » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.
En plus de la petite histoire, le livre contient : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin : « As-tu bien compris l'histoire ? » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique « Et toi, qu'en penses-tu ? » avec des petites questions pour « faire réfléchir » ou simplement discuter autour de l'histoire.
Sami fait sa rentrée au CP ce matin. Vite, vite, il faut se dépêcher pour retrouver les copains !
Ce niveau 1 est conçu spécialement pour les enfants au début du CP. Les mots utilisés dans l'histoire sont exclusivement construits avec des syllabes simples : ba, be, bi, bo, bu, de, sa, mi... et très facilement déchifrables pour un enfant qui débute en lecture.
« J'apprends à lire avec Sami et Julie » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.
En plus de la petite histoire, le livre contient : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin : « As-tu bien compris l'histoire ? » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique « Et toi, qu'en penses-tu ? » avec des petites questions pour « faire réfléchir » ou simplement discuter autour de l'histoire.
Il fait nuit, la lune luit. Que vois-tu Sami ? Ce niveau 1 est conçu spécialement pour les enfants au début du CP. Les mots utilisés dans l'histoire sont exclusivement construits avec des syllabes simples : bi, ve, lu, di, sa... et très facilement déchiffrables pour un enfant qui débute en lecture. "J'apprends à lire avec Sami et Julie" est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire.
Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Ecrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance. En plus de la petite histoire, le livre contient : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin : "As-tu bien compris l'histoire ?" pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique "Et toi, qu'en penses-tu ?" avec des petites questions pour "faire réfléchir" ou simplement discuter autour de l'histoire.
Il neige, il neige ! Hourra ! Sami et Julie vont pouvoir faire de la luge, fabriquer un bonhomme de neige, faire une bataille de boule de neige, et.... Attendez les amis ! Il faut d'abord bien se couvrir...
Ce niveau 2 est conçu pour les enfants au milieu du CP (à partir de janvier) qui commencent l'apprentissage de sons tels que (ei), (an), (ou), (oi), (g), etc.
« J'apprends à lire avec Sami et Julie » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.
En plus de la petite histoire, le livre contient : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin : « As-tu bien compris l'histoire ? » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique « Et toi, qu'en penses-tu ? » avec des petites questions pour « faire réfléchir » ou simplement discuter autour de l'histoire.
Dans quelques jours Julie aura 7 ans ! Elle invite tous ses amis à son anniversaire. Tous ? Et Sami ?
Ce niveau 2 travaille spécifiquement la lecture des sons (gu) et (j) : Julie, âge, grande, bougie, gâteau, goûter, déguisé, grenadine, jus d'orange, etc.
« J'apprends à lire avec Sami et Julie » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.
En plus de la petite histoire, le livre contient : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin : « As-tu bien compris l'histoire ? » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique « Et toi, qu'en penses-tu ? » avec des petites questions pour « faire réfléchir » ou simplement discuter autour de l'histoire.
Sami a une idée ! Construire un tipi, là, dans le petit coin de la cour de récré. Tous les copains mettent la main à la pâte... Mais les CE1 sont jaloux !
Ce niveau 1 est conçu spécialement pour les enfants au début du CP. Les mots utilisés dans l'histoire sont exclusivement construits avec des syllabes simples : ba, be, bi, bo, bu, ti, pi, de, sa, mi... et très facilement déchifrables pour un enfant qui débute en lecture.
« J'apprends à lire avec Sami et Julie » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.
En plus de la petite histoire, le livre contient : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin : « As-tu bien compris l'histoire ? » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique « Et toi, qu'en penses-tu ? » avec des petites questions pour « faire réfléchir » ou simplement discuter autour de l'histoire.
Julie cueille des groseilles. Elle voudrait bien que son frère l'aide ! Mais Sami a peur des abeilles, des orties, et... et... et surtout il n'en a pas envie !
Ce niveau 3 est conçu pour les enfants en fin de CP et travaille le son (eill).
« J'apprends avec Sami et Julie » est une collection spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Des histoires courtes, drôles et faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, un texte écrit en gros, des mots bien détachés les uns des autres et des lignes bien espacées.
En plus de l'histoire : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, à la fin : « As-tu bien compris l'histoire ? » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage et « Et toi, qu'en penses-tu ? » des petites questions pour « faire réfléchir » ou simplement discuter autour de l'histoire.
Sami et ses copains déjeunent à la cantine. Tom aime, Léo n'aime pas... Faut-il vraiment tout goûter ?
Ce niveau 1 est conçu pour les enfants au début du CP. « J'apprends avec Sami et Julie » est une collection spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Des histoires courtes, drôles et faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, un texte écrit en gros, des mots bien détachés les uns des autres et des lignes bien espacées. En plus de l'histoire : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, à la fin : « As-tu bien compris l'histoire ? » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage et « Et toi, qu'en penses-tu ? » des petites questions pour « faire réfléchir » ou simplement discuter autour de l'histoire.