Une anthologie sur le thème au programme des sessions 2014-2015. 60 documents, des analyses précises et de nombreux outils pour préparer l'épreuve. Les questions abordées : Chacun porte en soi une part de rêve et d'idéal. Mais le rêve est-il toujours synonyme de bonheur et d'épanouissement ? A quels dangers l'homme risque-t-il de se heurter en s'abandonnant à la rêverie ? Textes et documents sont regroupés au sein de quatre chapitres, correspondant aux problématiques majeures issues du thème ; 1 : Du rêve pendant le sommeil au rêve éveillé ; 2 : Le rêve comme quête d'un idéal individuel ; 3 : Les dangers du rêve individuel ; 4 : Le rêve collectif : entrave ou bienfait ? En complément, dans le livre : Une introduction générale et au début de chaque chapitre, Une courte présentation et des pistes d'analyse pour chaque document.
Dans chaque chapitre : des encadrés historiques et culturels ; des sujets d'exposés ou de débats ; des exercices d'entraînement à la synthèse.. A la fin de l'ouvrage : 7 fiches de méthode pour réussir l'épreuve. Et, sur le site classiques-et-cie, le guide pédagogique Réservé aux enseignants (téléchargement gratuit), il comprend : un exposé sur le thème ; des parcours problématisés dans l'anthologie ; une préparation à la synthèse et à l'écriture personnelle ; des sujets d'annales corrigés.
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« Dans cette anthologie littéraire, les deux cuisines (l'écriture et la gastronomie) se mélangent sans retenue, et des écrivains nous livrent le contenu de leur estomac. On y trouve, pêle-mêle, des essayistes, des romanciers, des poètes, des anciens, des modernes, des romantiques, des contemporains, des gourmands, des frugaux, des riches, des fauchés, des inventifs, des soiffards ou des sages. Les recettes ou conseils y sont aussi divers que leurs auteurs et on pourrait se prendre à rêver d'un immense banquet qui les rassemblerait tous. On s'enivre avec Baudelaire ; on compte les arêtes de poisson avec Perec ; George Sand fait du pied à Boris Vian un peu gris, puis on portera un toast à Rabelais, un très long toast, et on rotera de plaisir avant de rouler sans la table, d'un seul homme. Ah, ce sera bon. » Mathias Énard.
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Zazie dans le métro, le roman de Raymond Queneau et le film de Louis Malle adapté de ce roman, est au programme du bac 2013 de littérature française en terminale L (Tle L), en lien avec l'objet d'étude « Littérature et langages de l'image ».

Ce Profil du bac en propose une analyse approfondie en deux parties :
1. Le résumé et les repères pour la lecture Des clés pour lire le roman et le film 2. Les problématiques essentielles Le personnage de Zazie - Le personnage de Gabriel - Un roman poétique et mathématique - Un film en hommage à Charlot et à Jacques Tati - Un film théâtral...

Une anthologie de 61 textes et documents, conçue par Johan Faerber, sur le thème au programme des sessions 2013 et 2014 de l'épreuve de Culture générale et expression du BTS : « Paroles, échanges, conversations et révolution numérique ». Les questions abordéesCommuniquer de nos jours, c'est savoir échanger sur les réseaux sociaux tels que Facebook ou Twitter, recevoir et envoyer des messages par SMS, par mail ou donner son opinion sur des blogs.
Mais qu'advient-il de la conversation à l'heure de la révolution numérique ? Nos habitudes de parole sont-elles profondément modifiées ? Quelle nouvelle société se dessine à l'horizon des échanges numériques ? Autant de questions clés, abordées dans cette anthologie à travers des textes de philosophes, de sociologues, de journalistes, des témoignages personnels et différents documents visuels (en couleurs).
Cinq chapitres : 1. De la conversation traditionnelle à la conversation numérique. 2. Une nouvelle sociabilité ? 3. La révolutionn numérique face à la politique : outil de liberté ou d'aliénation pour le citoyen ? 4. Les échanges numériques : une pathologique contemporaine ? 5. Les échanges numériques : une nouvelle source d'information et de savoir ? Les compléments pédagogiques. Le thème au programme fait l'objet d'une introduction générale.
Les différentes problématiques qui en sont issues sont présentées au début des chapitres correspondants. Les documents sont associés, chacun, à une courte présentation et à des pistes d'analyse. En complément, dans chaque chapitre : des encadrés historiques et culturels, des sujets d'exposés ou de débats, des exercices d'entraînement à la synthèse, des fiches de méthode.
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Une anthologie sur le thème au programme des sessions 2015-2016.
60 documents, des analyses précises et de nombreux outils pour préparer l'épreuve.

Les questions abordées Nos sociétés produisent toutes sortes d'objets. La publicité les rend tous désirables, engendrant frénésie de consommation et gaspillage.
Les objets sont-ils devenus une source d'aliénation ? Faut-il s'en déprendre ? Ou peut-on leur assigner un rôle libérateur en en faisant un moyen d'expression et de partage ?

Textes et documents sont regroupés au sein de quatre chapitres, correspondant aux problématiques majeures issues du thème :
1. Qu'est-ce qu'un objet ? Quelles fonctions peut-il prendre ?
2. Tous les objets ont-ils la même valeur ?
3. Les objets sont-ils une source d'aliénation ?
4. Peut-on se libérer de ou par l'objet ?

En complément, dans le livre - Une introduction générale et au début de chaque chapitre.
- Une courte présentation et des pistes d'analyse pour chaque document.
Dans chaque chapitre :
- des encadrés historiques et culturels ;
- des sujets d'exposés ou de débats ;
- des exercices d'entraînement à la synthèse.
À la fin de l'ouvrage : 7 fiches de méthode pour réussir l'épreuve.
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Une anthologie sur le thème au programme des sessions 2017-2018.
60 documents, des analyses précises et de nombreux outils pour préparer l'épreuve.
  Les questions abordées Exploits héroïques, fêtes exceptionnelles ou découvertes géniales : l'extraordinaire peut se manifester sous différentes formes pour nous tirer d'un quotidien souvent monotone et ennuyeux. Mais il peut également prendre une dimension tragique dans le cas d'une catastrophe naturelle, d'une guerre, d'un attentat...
Quel regard faut-il alors porter sur l'extraordinaire ? Faut-il le survaloriser au détriment du quotidien ? Et si l'extraordinaire se trouvait, sous nos yeux, dans ce quotidien tant dévalorisé ?
  L'anthologie * des images et des analyses de films pour entrer dans le thème * des articles de presse, des essais et des textes littéraires * trois questions pour guider la lecture de chaque document   Des compléments très utiles * des enquêtes web pour préparer des exposés * des sujets blancs guidés * des fiches de méthode * la liste de tous les documents classés par genre   Et un guide pédagogique sur www.classiques-et-cie.com, en accès gratuit réservé aux enseignants  
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A travers une anthologie de textes de grands auteurs français sur la cuisine, cet ouvrage propose un ensemble de recettes accompagnées des conseils d'un cuisinier.

Cette pièce de théâtre s'inscrit dans le cadre de deux objets d'étude :
- Le théâtre, les genres et les registres (la comédie et la tragédie), pour les classes de seconde.
- Le théâtre, texte et représentation, pour les classes de première.
Ce titre, de plus en plus étudié en classe, vient enrichir la liste des Profil contemporains . Inspiré d'un fait divers, qui a aussi fait l'objet d'un film (Roberto Succo), la pièce de Koltès, Roberto Zucco, est de plus en plus étudiée car elle présente plusieurs atouts : les enseignants peuvent s'appuyer sur le support filmique, le texte se prête aisément à l'étude du genre et du registre tragiques. et il permet de débattre de la problématique de la violence.
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L'ouvrage fournit toutes les clés pour analyser le récit de Charles Juliet.
- Le résumé et les repères pour la lecture sont suivis de l'étude des problématiques essentielles, parmi lesquelles :
- Lambeaux dans la vie et l'oeuvre de Charles Juliet - Une identité dédoublée - Un récit autobiographique ?
- Le sens de l'histoire chez Charles Juliet - Écriture et silences.
- Ce Profil d'une oeuvre comprend également quatre lectures analytiques :
- le prologue ;
- un extrait de la partie I ;
- deux extraits de la partie II.

Dans la série des Profil d'une oeuvre "Contemporains".

L'analyse conduite par un spécialiste détaille pour l'élève ou l'étudiant les problématiques essentielles de l'oeuvre ; l'ouvrage comprend également des repères pour la lecture et des lectures analytiques des textes cardinaux.

Une anthologie sur le thème au programme des sessions 2015-2016.
60 documents, des analyses précises et de nombreux outils pour préparer l'épreuve.

Les questions abordées :
Dans le monde d'aujourd'hui, le culte du souvenir semble plus vivace que jamais, à en juger par le nombre croissant de commémorations et de célébrations d'événements intimes, familiaux ou collectifs.
Faut-il s'en réjouir ou s'insurger devant tant de nostalgie ? Quelle place faut-il accorder à l'oubli ? Existe-t-il un juste équilibre entre devoir de mémoire et droit l'oubli ?

L'anthologie :
- des images et des analyses de films pour entrer dans le thème.
- des articles de presse, des essais et des textes littéraires.
- trois questions pour guider la lecture de chaque document.
- des enquêtes web pour préparer des exposés.

Des compléments très utiles :
- des sujets blancs guidés.
- des fiches de méthode.
- la liste de tous les documents classés par genre.

Et un guide pédagogique :
Sur www.classiques-et-cie.com, qui propose, en accès gratuit réservé aux enseignants :
- une réflexion sur le thème.
- des parcours problématisés.
- des sujets d'analyse.
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La pièce de Sophocle, en texte intégral, et 10 photogrammes du film de Pasolini. Dans le dossier associé, une étude comparative des deux oeuvres.

La pièce de Sophocle Pourquoi la peste s'est-elle abattue sur Thèbes ? Quelle faute a bien pu commettre la cité ?
En consultant l'oracle, Oedipe découvre que cette épidémie est un châtiment divin et que lui, le roi, est le criminel qui souille le pays.
Dans cette tragédie fondatrice du genre, Sophocle met en scène le spectacle d'un homme en quête de vérité qui finit broyé par une implacable fatalité.

Le film de Pasolini Pasolini modernise le mythe antique et interprête l'histoire d'Oedipe à la lumière du complexe d'Oedipe.
10 images clés du film sont reproduites dans un cahier photos en couleurs.

Le dossier - des repères historiques, culturels et biographiques - 20 questions pour analyser la pièce et le film - des lectures des images du film Lire la suite Fermer

A l'heure où fleurissent les « journaux de confinement », signant pour la plupart l'appartenance des écrivains à cette classe sociale qu'on a désormais coutume d'appeler « déconnectée », Johan Faerber s'interroge sur cette figure étrange, se rêvant en grand témoin de son temps - mais depuis sa maison de campagne.
Quand le désastre de la pandémie éclata, les Journaux de confinement fleurirent comme autant de bruyères à la Toussaint. Car comment la littérature, qui aime tant se mesurer à l'histoire, pouvait-elle rester silencieuse devant cette tragédie ? Mieux encore : la littérature n'était-elle pas, en définitive, la seule à pouvoir rendre compte d'un événement d'une telle ampleur dans toute sa complexité et toute sa puissance de sidération ?
Quand la marche du monde se fait tumultueuse, la France, comme par réflexe, en appelle à ses écrivains. Grands si possible.
Mais qu'est-ce qu'un « Grand écrivain » ? Comment se construit, entre écriture et politique, cette figure légendaire ? Et quel insatiable sinon coupable désir se propose-t-elle d'assouvir ?
Convoquant Michel Houellebecq, Virginie Despentes, Sylvain Tesson, Emmanuel Carrère ainsi que Sartre, Zola ou Hugo notamment, ce livre tâche de décrypter ce mythe bien français, et les fatales névroses qu'il engendre.
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Un ouvrage d'initiation à la méthodologie universitaire des épreuves canoniques (commentaire composé et dissertation) en Lettres. Il constitue aussi une synthèse nécessaire lors de la préparation aux épreuves des concours. L'ouvrage est conçu et rédigé par un  universitaire et un professeur au lycée. Ce duo permet de concrétiser l'ambition de la collection qui est de proposer des manuels de transition entre le lycée et le supérieur.
Des compléments en ligne offrent à l'étudiant des fiches sur les principaux mouvements critiques.

Une anthologie sur le thème au programme des sessions 2017-2019.
60 documents, des analyses précises et de nombreux outils pour préparer l'épreuve.

Les questions abordées :
Miroir du temps qui passe, source de plaisir et de souffrances, le corps naturel échappe à notre maîtrise. Cependant, d'extraordinaires avancées scientifiques semblent ouvrir une ère nouvelle, où l'homme - augmenté d'un corps artificiel - tend vers toujours plus de contrôle et de perfection. Dans ces conditions, sommes-nous encore des hommes ou sommes-nous condamnés à devenir des machines ?

L'anthologie :
- des images et des analyses de films pour entrer dans le thème.
- des articles de presse, des essais et des textes littéraires.
- trois questions pour guider la lecture de chaque document.

Des compléments très utiles :
- des enquêtes web pour préparer des exposés.
- des sujets blancs guidés.
- des fiches de méthode.
- la liste de tous les documents classés par genre.

Et un guide pédagogique sur www.classiques-et-cie.com, en accès gratuit réservé aux enseignants
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La littérature est morte. Du moins, c'est ce que tentent de nous faire croire tous ceux pour qui la culture du contemporain irait dans le mauvais sens. Et s'ils avaient raison ? Si la littérature était morte ? Si elle était en effet en train de vivre une vie nouvelle, une vie après la mort ? Telle est la question que Johan Faerber a voulu prendre au sérieux dans cet essai électrique. Se plongeant dans la diversité affolante des oeuvres et des auteurs d'aujourd'hui, il y propose une boîte à outils inédite pour la compréhension de l'âge de la post-littérature. Une boîte à outils qui redistribue la totalité des critères de grandeur, des règles d'interprétation, de l'attirail conceptuel avec lequel nous avions l'habitude de lire les oeuvres. Jonglant avec v irtuosité du plus populaire au plus avant-gardiste, de la poésie au roman, de la francophonie au reste du monde, il dresse ainsi le portrait d'une époque nouvelle de la littérature, où celle-ci s'avère plus utile, plus urgente, mais aussi plus politique que jamais. La littérature est morte ? Vive la littérature !
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Le lecteur est convié à une promenade littéraire dont le thème est la gastronomie dans tous ses états. Cette anthologie nous permet ainsi de revisiter les grands textes d'auteurs tels que Brillat-Savarin bien sûr mais d'autres auteurs moins attendus, tels Baudelaire, Georges Pérec ou Marguerite Duras. Le sommaire, intitulé "Plan de table", respecte le déroulé d'un repas, des mises en bouche au dessert sans oublier les boissons et autres spiritueux qui viennent agrémenter les différents services et pour lesquels les deux auteurs ont convié de grands écrivains: Proust mais aussi Alphonse Allais ou Boris Vian et son célèbre "pianocktail" croisé dans L'écume des jours. Un livre savoureux à déguster sans modération...

Le recueil de Baudelaire au programme des 1res générale et technologique, suivi du parcours littéraire « Alchimie poétique : la boue et l'or ». Dans une nouvelle édition spécialement conçue pour faciliter la préparation au nouveau bac de français.

Le recueil « Extraire la beauté du mal » et, sur un plan poétique, métamorphoser la laideur en beauté. C'est le projet que met ici en oeuvre le poète, en proie au spleen, sous une forme étonnamment moderne et bouleversante.

Le parcours « Alchimie poétique : la boue et l'or » 10 poèmes pour analyser comment, dans le sillage de Baudelaire, l'écriture poétique s'émancipe et se renouvelle au contact de la réalité, si prosaïque soit-elle.


Le dossier Toutes les ressources utiles au lycéen pour étudier l'oeuvre dans le cadre des nouveaux programmes :
- un avant-texte pour situer l'oeuvre dans son contexte - au fil du texte, la rubrique « Des clés pour vous guider » - après le texte :
- des fiches de synthèse sur l'oeuvre - des sujets guidés pour l'écrit et l'oral du bac français - des fiches de méthode récapitulatives Des prolongements artistiques et culturels 6 tableaux pour éclairer les rapports entre Baudelaire et la peinture, et des outils pour les analyser.

Et un guide pédagogique Sur www.editions-hatier.fr. En accès gratuit réservé aux enseignants, il inclut tous les corrigés : des questionnaires au fil du texte, des sujets de bac, des lectures d'images. Lire la suite Fermer

Une anthologie sur le thème de culture générale et expression au programme du BTS pour les sessions 2023-2024. Une sélection de documents clés - y compris films et chansons - et de nombreux outils pour préparer l'épreuve. Les questions abordéesLe voyage est désormais une pratique courante, même si elle est parfois encore entravée par des freins psychologiques ou économiques. Mais pourquoi voyageons-nous ? Pour découvrir d'autres contrées, faire l'expérience de soi face aux autres ? Pourtant, aujourd'hui, nombreux sont ceux qui, dans le cadre du tourisme de masse, partent sans curiosité véritable, avec la seule envie de consommer ailleurs, au mépris des conséquences écologiques. L'anthologie- Une sélection problématisée de documents pour maîtriser le thème : essais, articles de presse, textes littéraires, photos, films- Un guide de lecture pour chaque document (introduction, notes explicatives, questions clés)- Des playlists commentées et accessibles sur la chaîne YouTube Hatier- Des sujets blancs guidés et des fiches de méthode Et un guide pédagogiquesur www.editions-hatier.fr, en accès gratuit réservé aux enseignants Lire la suite Fermer

Une anthologie sur le thème de culture générale et expression au programme du BTS pour les sessions 2024-2025. Une sélection de documents clés - dont des films et des chansons (playlists) - et de nombreux outils pour préparer l'épreuve.

Les questions abordées Au cours de l'histoire de France, Paris est devenue une capitale prestigieuse, qui réunit l'essentiel des pouvoirs et des institutions à l'échelle du territoire. Mais la ville joue-t-elle aujourd'hui un rôle toujours aussi central ? Faut-il notamment continuer de l'opposer à la « province » ?
Longtemps surnommée la « Ville Lumière », Paris donne l'image d'une capitale moderne, émancipée - tant sur le plan politique qu'artistique -, bouillonnante de vie. Cependant cette représentation ne dissimule-t-elle pas de fortes inégalités sociales et un embourgeoisement croissant ?
Transformée dans la seconde moitié du XIXe siècle par les travaux d'Haussmann, la ville va connaître une nouvelle mutation avec le projet du Grand Paris. Celui-ci permettra-t-il d'adapter la métropole aux défis du développement durable ?

L'anthologie - Une sélection problématisée de documents pour maîtriser le thème : essais, articles de presse, textes littéraires, photos, films - Un guide de lecture pour chaque document (introduction, notes explicatives, questions clés) - Des playlists commentées et accessibles sur la chaîne YouTube Hatier - Des sujets blancs guidés et des fiches de méthode Et un guide pédagogique sur www.editions-hatier.fr, en accès gratuit réservé aux enseignants Lire la suite Fermer

Une anthologie sur le thème de culture générale et expression au programme du BTS pour les sessions 2022-2023. Une sélection de documents clés - y compris films et chansons - et de nombreux outils pour préparer l'épreuve.

Les questions abordées Pavillon, tour d'immeuble, château, cabane, yourte... Il existe presque autant d'habitations que d'individus sur la planète. Mais qu'est-ce qui différencie ces lieux de vie ? Comment s'approprie-t-on « sa » maison ?
Considéré comme refuge, le foyer exerce une mission protectrice, comme l'ont prouvé les récents confinements sanitaires. Mais ne peut-il également provoquer un sentiment d'enfermement et devenir le théâtre de conflits familiaux ? Comment dès lors la maison peut-elle concilier intimité et ouverture au monde ?

L'anthologieUne sélection problématisée de documents pour maîtriser le thème : essais, articles de presse, textes littéraires, photos, filmsUn guide de lecture pour chaque document (introduction, notes explicatives, questions clés)Des playlists commentées et accessibles sur la chaîne YouTube HatierDes sujets blancs guidés et des fiches de méthodeEt un guide pédagogique sur https://www.editions-hatier.fr/collection-classiques-cie en accès gratuit réservé aux enseignants Lire la suite Fermer

Une anthologie sur le thème de culture générale et expression au programme du BTS pour les sessions 2021-2022. Une sélection de documents clés et de nombreux outils pour préparer l'épreuve. En plus : des playlists pour faire résonner le thème !

Les questions abordées.
- En quoi et pourquoi la musique est-elle une composante essentielle de nos vies ?
L'être humain est sensible au son et au rythme. Pour chacun de nous, la musique est source de plaisir et de souvenirs heureux.
- La musique est-elle un art accessible à tous ?
C'est une discipline exigeante mais sa création et sa diffusion sont désormais facilitées par les outils numériques. Cette démocratisation n'entraîne-t-elle pas cependant une certaine standardisation ?
- La musique est-elle un art engagé ?
La musique peut prendre une dimension politique ou sociale. Doit-on alors l'appréhender comme un art essentiellement fédérateur ? Ou, avant tout, laisser à chacun la possibilité d'exprimer ses goûts musicaux ?

L'anthologie.
- Une sélection problématisée de documents pour maîtriser le thème :
Essais, articles de presse, textes littéraires, photos, films.
- Un guide de lecture pour chaque document (introduction, notes explicatives, questions clés).
- Des playlists commentées et accessibles sur la chaîne YouTube Hatier.
Https://www.youtube.com/user/LesEditionsHatier/playlists.
- Des sujets blancs guidés et des fiches de méthode.

Et un guide pédagogique.
Sur www.classiques-et-cie.com, en accès gratuit réservé aux enseignants.
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Les plus belles maximes de Proust rassemblées pour la première fois Une façon originale de découvrir ou redécouvrir Proust à l'occasion du centenaire de son Goncourt (1919)Un beau cadeau à offrir à tous les amateursUn auteur identifié comme spécialiste et vulgarisateur de l'oeuvre de Proust (cf. collection A la plage")".

Johan Faerber présente pour la première fois les plus belles maximes de Marcel Proust. Classées par les thématiques qui sont chères à l'auteur de La Recherche (le bonheur, l'art, la politique, la mort...), elles rassemblent ses pensées essaimées tout au long de sa vie et de son oeuvre.