• Un guide de référence réactualisé.Un guide qui met à disposition des élèves de lycées, des classes de BTS et de DUT, des étudiants ingénieurs et architectes, un ensemble d'informations sans cesse réactualisées permettant les apprentissages du dessin et de la technologie en vue de la réalisation de projets d'ouvrages du bâtiment.Points forts- En s'appuyant sur les normes et les DTU(s) en vigueur, l'ouvrage s'articule autour de 5 grands thèmes :
    - les conventions de dessins de tous les corps d'états ;
    - les données technologiques, très largement illustrées, des principaux ouvrages du bâtiment ;
    - les éléments de calcul des ouvrages (charges, neige, vent, thermique, acoustique) ;
    - les caractéristiques des principaux matériaux de construction (liants, isolants, bois, métal...) ;
    /> - l'aide-mémoire concernant les tracés, les formules et les unités en usage dans le bâtiment.
    - Cette nouvelle édition a été complètement refondue sur les thèmes suivants :
    - la plomberie ;
    - la réglementation thermique pour tenir compte de la RT2012 ;
    - création de nouveaux chapitres sur les énergies renouvelables, les matériaux durables et le dossier BBC ;
    - ces chapitres s'ajoutent au chapitre sur la démarche HQE (Haute Qualité Environnementale) et le développement durable qui a été actualisé;
    - enfin une rubrique donne la liste des principaux sites Internet de la construction (fabricants, réglementation, fiches descriptives.....).
    - L'ouvrage bénéficie d'une maquette entièrement en couleurs et la mise en page rend l'utilisation de l'ouvrage plus aisée.

  • Niveau scolaire.
    Cet ouvrage est destiné aux élèves de 1ère préparant le Bac STMG (Sciences et Technologies du Management et de la Gestion).
    Il est conforme au programme 2020-2021.

    Programme de Sciences de Gestion et Numérique (SDGN).
    Le nouveau programme SDGN est traité en dix-neuf chapitres, reprenant en détail chacune des dix questions de gestion structurées en quatre thèmes :
    De l'individu à l'acteur.
    Numérique et intelligence collective.
    Création de valeur et performance.
    Temps et risque.
    L'ouvrage donne les repères et apporte les connaissances nécessaires à la compréhension des principes généraux de gestion des organisations.

    Méthodologie.
    Au-delà, il fournit à l'élève des outils méthodologiques d'analyse et l'invite à construire et exprimer une réflexion à partir de l'observation des différentes situations de gestion proposées.

    Organisation.
    Chaque chapitre, axé sur une question de gestion, intègre également des notions managériales du programme de première.
    Vous retrouverez dans chaque chapitre :
    - Une organisation réelle pour découvrir les notions et traiter les finalités en recourant de manière itérative à la méthode OAC.
    - Un schéma de synthèse facilitant la compréhension et la mémorisation des notions en montrant les liens entre les concepts.
    - Des activités pour prolonger la réflexion de l'élève, recourir aux outils numériques, travailler en mode collaboratif...
    - Un quizz pour faire le point et tester les acquis.
    - Des questions pour accompagner l'élève dans la rédaction de sa synthèse.

  • Un peu de théorie, beaucoup de pratique !
    Aujourd'hui, les réseaux informatiques sont partout : nous les utilisons au quotidien dans ce monde hyperconnecté où même les objets s'échangent des données (Internet des objets). Mais comment fonctionnent ces réseaux ? Comment partagent-ils des informations ? Comment peuvent- ils être reliés à des objets ?

    Sans aucun prérequis nécessaire, cet ouvrage vous fournira toutes les réponses à ces questions, au travers de petits projets amusants basés sur l'ESP32, une carte à microcontrôleur simple d'emploi et d'un prix modique. Muni d'un ordinateur, d'une tablette ou d'un smartphone, vous découvrirez ainsi comment distinguer les éléments constitutifs d'un réseau, le tester, identifier des périphériques, échanger des données en TCP, ou encore créer un serveur web. Vous serez également initié à l'Internet des objets en fabriquant votre propre objet connecté ! Avec ce livre ludique, vous apprendrez donc en pratiquant.

    À qui s'adresse ce livre ?
    Aux enseignants et élèves de collèges/lycées ;
    Aux associations, clubs d'électronique, bibliothèques...

  • Des ouvertures variées pour renouveler l'entrée dans les chapitres.Des documents actualisés augmentés de vidéos et de liens Internet.Une approche active pour permettre à l'élève de développer une argumentation en mobilisant ses connaissances et les documents dont il dispose.Des liens pertinents entre les différentes matières de la série STMG.Des synthèses schématiques pour faciliter la mémorisation.Des entraînements et un dossier bac complet pour préparer la nouvelle épreuve efficacement.

  • L'ouvrage propose tout d'abord de couvrir le référentiel en 17 chapitres.
    Dans chaque chapitre, on trouve un cas découverte, dont le contexte est généralement une organisation réelle.
    Des témoignages recueillis par les auteurs.
    Une aide à la conceptualisation et à la mémorisation par des schémas.
    Des questions pour rédiger sa propre synthèse, et un quiz ludique.
    Des applications pour s'entraîner.
    Une mise en pratique qui est en même temps une préparation à l'examen : elle permet de mobiliser des outils qui seront utiles à la réalisation du projet, ou de s'entraîner à répondre à une question de gestion.
    En deuxième partie d'ouvrage, figurent des conseils pour la préparation de l'épreuve de spécialité et des fiches outils très appréciées, car pratiques. Enfin, un lexique.

  • Points forts.
    - Cet ouvrage rend l'élève acteur de l'acquisition des connaissances et des capacités du programme.

    I-Manuel La solution numérique pour enrichir son enseignement :
    - en usage collectif, pour animer sa classe et vidéoprojeter les activités et les corrections, - en usage individuel pour motiver et faire travailler ses élèves sur poste informatique. En activant les licences de ses élèves, l'enseignant peut suivre les travaux de ses élèves, partager des documents avec chacun d'entre eux et corriger en ligne.
    + d'infos : www.nathan.fr/i-manuel

  • Points forts :
    - Ces ouvrages rendent l'élève acteur de l'acquisition des connaissances et des capacités du programme.
    - i-Manuel La solution numérique pour enrichir son enseignement :
    - en usage collectif, pour animer sa classe et vidéoprojeter les activités et les corrections.
    - en usage individuel pour motiver et faire travailler ses élèves sur poste informatique. En activant les licences de ses élèves, l'enseignant peut suivre les travaux de ses élèves, partager des documents avec chacun d'entre eux et corriger en ligne.

    Structure d'un chapitre. Chaque chapitre est structuré de la façon suivante :
    - une partie Découverte permettant d'illustrer et de faire découvrir les différentes notions et différents concepts du chapitre ;
    - une partie Cours qui permet de fixer les connaissances attendues et de présenter les capacités à acquérir ;
    - une partie Applications qui permet aux élèves de mettre en oeuvre les notions étudiées et de les approfondir. L'enseignant dispose ainsi d'une série d'exercices ciblés.

    En complément de l'ouvrage, des vidéos de la WebTV du site national de ressources Hôtellerie-Restauration pour illustrer les gestes techniques.
    À découvrir sur le site compagnon.

  • Un ouvrage en 4 parties : gestion de copropriété, gestion locative, transaction immobilière, droit et veille juridique. Les 105 fiches traitent chacune d'une notion avec en plus le vocabulaire à connaître et une préparation à l'examen.

  • Des ouvertures variées pour renouveler l'entrée dans les chapitres.Des documents actualisés augmentés de vidéos et de liens Internet.Une approche active pour permettre à l'élève de développer une argumentation en mobilisant ses connaissances et les documents dont il dispose.Des liens pertinents entre les différentes matières de la série STMG.Des synthèses schématiques pour faciliter la mémorisation.Des entraînements et un dossier bac complet pour préparer la nouvelle épreuve efficacement.

  • Points forts :
    - Un entraînement complet au BAC avec deux exemples de sujet et des conseils méthodologiques.
    - Cet ouvrage rend l'élève acteur de l'acquisition des connaissances et des capacités du programme.

    Structure d'un chapitre. Chaque chapitre est structuré de la façon suivante :
    - une partie Découverte permettant d'illustrer et de faire découvrir les différentes notions et différents concepts du chapitre ;
    - une partie Cours qui permet de fixer les connaissances attendues et de présenter les capacités à acquérir ;
    - une partie Applications qui permet aux élèves de mettre en oeuvre les notions étudiées et de les approfondir. L'enseignant dispose ainsi d'une série d'exercices ciblés.

  • Une pochette consommable construite à partir de vrais contextes pour une approche réaliste de la Mercatique. Elle répond aux différentes pratiques d'enseignement et accompagnent les élèves dans la préparation du projet et du grand oral. Découvrir le thème : présentation de l'organisation et des enjeux du chapitre. Comprendre les notions : des documents clairs et accessibles choisis pour capter l'attention des élèves. Des encadrés « Notion » apportent les connaissances nécessaires. Réinvestir les notions : une grande variété d'activités prenant appui sur des outils numériques pour faire le lien entre les capacités et les savoirs. Des vidéos de professionnels pour faire découvrir les métiers en lien avec cette discipline (Zoom Métiers). Retenir l'essentiel : un schéma de synthèse clair et attrayant. Préparer l'examen : en fin d'ouvrage, un dossier « Spécial grand oral » comportant une présentation de l'épreuve, une fiche pour décrire la démarche de projet (grilles prêtes à l'emploi) et des conseils pour la soutenance orale. Appliquer : des fiches méthode sur les outils notamment numériques à mobiliser dans cette discipline. SKETCHNOTE : synthèse dessinée, commentée, en vidéo.

    Collectif d'auteurs : Abdat Farid,Estrat Pascal,Hamdaoui Abdelbassat,Irankhah Sébastien,Maurel Arnal Nathalie,Vaudry Nadine .

  • Points forts :
    - Un ouvrage consommable couvrant l'ensemble du programme et largement plébiscité.
    - Une mise à jour complète des données et des documents, une préparation renforcée à l'examen. Nouveau un cahier de révision de 30 pages avec des fiches méthodologiques et des fiches récapitulant les points clés à maîtriser pour l'épreuve. Pour chaque point abordé, un exercice d'application.
    - Pour une approche très concrète, des vidéos liées aux organisations sont proposées.
    - Des mises en situation pour aborder le programme dans un contexte proche des élèves, une même situation servant de fil directeur au sein de chaque chapitre.
    - Des choix d'organisations connues et reconnues par les élèves.

    - i-Manuel : La solution numérique pour enrichir son enseignement :
    - en usage collectif, pour animer sa classe et vidéoprojeter les activités et les corrections.
    - en usage individuel, pour motiver et faire travailler ses élèves sur poste informatique.

  • Un ouvrage construit à partir d'organisations réelles pour mettre en oeuvre de manière concrète et efficace ce nouvel enseignement. Découvrir le thème : un contexte choisi parmi des entreprises, des organisations publiques ou des associations connues des élèves (ex : Drivy, Tesla, ...). Comprendre les notions : des documents tirés de la vie des organisations analysés à l'aide de questions guidées et progressives. Réinvestir les notions : des exercices variés, proposés en classe entière ou demi-groupe : pour mettre en oeuvre des parcours différenciés. Retenir l'essentiel : un schéma de synthèse et les définitions des notions clés. Préparer l'examen : 12 entraînements en fin de chapitre, 2 sujets type Bac et une fiche méthode consacrée à l'épreuve (présentation, conseils, étapes). Appliquer : des fiches méthode pour faire le point, pas à pas et en autonomie, sur les outils notamment numériques à mobiliser. Des repères méthodologiques, présents sur les rabats. BONUS : des pages ETLV tout en anglais pour travailler les compétences communes en management et en langue vivante. SKETCHNOTE : synthèse dessinée, commentée, en vidéo.

  • - La démarche inductive est privilégiée : l'élève est pleinement acteur de son apprentissage, en découvrant les notions et capacités au fil d'un questionnement quidé dans un contexte didactisé et en construisant sa synthèse.
    - Des applications variées à la fin de chaque dossier (vrai/faux, exercices d'application, recherches documentaires, débats...).
    - 4 études de cas au fil de la progression pour préparer en amont les élèves aux exigences du baccalauréat.

  • Retrouvez le meilleur de la collection Enjeux & Repères :des documents de longueur et de nature variées ;un questionnement progressif pour mettre en oeuvre la démarche OAC ;des contenus mis à jour, actuels et accessibles.Nouveautés 2019 :une double ouverture de chapitre pour entrer soit par une vidéo, soit par un document visuel ;une maquette allégée ;des vidéos dans chaque chapitre, des liens internet, des activités TICE pour un contenu enrichi ;pour l'élève, des synthèses schématiques et des podcasts audio des cours pour répondre aux différents types de mémorisation  des liens entre les différentes matières de STMG et avec l'EMC.

  • Cet ouvrage de Mathématiques de Tle est adapté aux élèves des filières STI2D et STL qui rassemblent en un seul volume l'enseignement commun et la partie Mathématiques de l'enseignement de spécialité.
    Il est proposé au choix en livre papier + licence numérique i-Manuel ou en 100% numérique i-Manuel.
    En version imprimée, cet ouvrage propose en complément une licence numérique i-Manuel 2.0, la solution pour mettre les élèves en activité sur ordinateur ou sur tablette.

    >> Les infos pratiques sur le i-Manuel 2.0 à découvrir ci-dessous ;
    Les ouvertures de chapitre,à travers un exemple concret, posent une problématique déclenchante et proposent un QCM pour réactiver les prérequis.
    De nombreuses activités de découverte partant de situations concrètes et ancrées dans le quotidien et la réalité des élèves permettent d'aborder les notions du programme.
    Un cours clair et très structuré facilite l'acquisition des savoirs. Des méthodes sont abordées au travers d'exercices résolus.
    Un essentielà retenir et un QCM de connaissances permettent de faire un bilan intermédiaire.
    Chaque chapitre propose un TP tableur et un TP Python progressifs et accessibles.
    Les exercices sont nombreux, progressifs et variés : des exercices d'application pour faire ses gammes, des exercices d'approfondissement pour gagner en agilité, des exercices à faire à l'oral.
    Des entraînements au Bac permettent de se préparer aux épreuves E3C.
    Pour l'enseignement commun ;
    Des exercices pour travailler les automatismes : ceux en lien avec le chapitre mais aussi les automatismes « généraux » pour se préparer aux épreuves E3C (des diaporamas sur les automatismes sont à la disposition des enseignants).
    Pour l'enseignement de spécialité ;
    Le lien entre les notions étudiées et la physique-chimie est mis en avant et une attention spécifique est apportée à la préparation de l'épreuve ponctuelle du Bac.
    Avec cet ouvrage, des ressources numériques en accès direct : flashez les QR Codes avec votre smartphone ou saisissez les mini-liens associés pour y accéder.

  • Retrouvez le meilleur de la collection Enjeux & Repères :des documents de longueur et de nature variées ;un questionnement progressif pour mettre en oeuvre la démarche OAC ;des contenus mis à jour, actuels et accessibles.Nouveautés 2019 :une double ouverture de chapitre pour entrer soit par une vidéo, soit par un document visuel ;une maquette allégée ;des vidéos dans chaque chapitre, des liens internet, des activités TICE pour un contenu enrichi ;pour l'élève, des  synthèses schématiques  et des podcasts audio  des cours pour répondre aux différents types de mémorisation  des liens entre les différentes matières de STMG.

  • Ce manuel, à feuillets détachables, propose un grand nombre d'activités aussi bien théoriques que pratiques, nécessaires à la formation des élèves de première et terminale du Baccalauréat professionnel ELEEC.

    Ce manuel traite des savoirs S4 : Communication et Traitement de l'information et S5 : Mise en service/Maintenance du référentiel, à travers cinq parties :

    - Les principes de l'automatisme - Les automatismes industriels - Les équipements automatiques - L'automatisme du bâtiment (confort) - L'automatisme du bâtiment (technique) Les élèves :

    - découvriront ces savoirs à travers des leçons illustrées et de nombreuses applications, - se familiariseront avec les nouvelles compétences, grâce aux exercices, fiches de matériel et TP utilisant des documents professionnels, - se prépareront à l'examen avec l'exercice de synthèse qui ponctue chaque fin de partie.

  • Retrouvez le meilleur de la collection Enjeux & Repères :des documents de longueur et de nature variées ;un questionnement progressif pour mettre en oeuvre la démarche OAC ;des contenus mis à jour, actuels et accessibles.Nouveautés 2019 :une double ouverture de chapitre pour entrer soit par une vidéo, soit par un document visuel ;une maquette allégée ;des vidéos dans chaque chapitre, des liens internet, des activités TICE pour un contenu enrichi ;pour l'élève, des  synthèses schématiques  et des podcasts audio  des cours pour répondre aux différents types de mémorisation  des liens entre les différentes matières de STMG.

  • Retrouvez le meilleur de la collection Enjeux & Repères :des documents de longueur et de nature variées ;un questionnement progressif pour mettre en oeuvre la démarche OAC ;des contenus mis à jour, actuels et accessibles.Nouveautés 2019 :une double ouverture de chapitre pour entrer soit par une vidéo, soit par un document visuel ;une maquette allégée ;des vidéos dans chaque chapitre, des liens internet, des activités TICE pour un contenu enrichi ;pour l'élève, des  synthèses schématiques  et des podcasts audio  des cours pour répondre aux différents types de mémorisation  des liens entre les différentes matières de STMG.

  • Une pochette consommable construite à partir de contextes variés pour prendre un bon départ avec la Gestion et Finance. Elle répond aux différentes pratiques d'enseignement et accompagnent les élèves dans la préparation du projet et du grand oral. Découvrir le thème : présentation de l'organisation et des enjeux du chapitre. Comprendre les notions : des documents clairs et accessibles choisis pour capter l'attention des élèves. Des encadrés « Notion » apportent les connaissances nécessaires. Réinvestir les notions : des applications variées, pour des parcours différenciés qui prennent appui sur des outils numériques et font le lien entre les capacités et les savoirs. Un accès direct pour les élèves aux fichiers nécessaires pour réaliser les exercices. Retenir l'essentiel : un schéma de synthèse clair et attrayant. Préparer l'examen : en fin d'ouvrage, un dossier « Spécial grand oral » comportant une présentation de l'épreuve, une fiche pour décrire la démarche de projet (grilles prêtes à l'emploi) et des conseils pour la soutenance orale. Appliquer : des fiches méthode pour faire le point sur les outils numériques à mobiliser dans cette discipline (Tutoriels, logiciels...). SKETCHNOTE : synthèse dessinée, commentée, en vidéo.

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